בית ספר תיכון
"התחברתי"
אישית ומודעת, ניהול ושליטה בדחפים בעולם טכנולוגי מתפתח
המערך עוסק במציאות המודרנית המפותחת והמשתדרגת המזמנת לנוער מרחב נוכחות ובילוי הכוללים אתגרים שונים. מטרת המערך היא לעודד אותם להיות מודעים ובוחרים יותר, על מנת שיסללו את הדרך הנכונה להם במחשבה, שיקול דעת ומתוך עולמה של תורה.
בין היתר, נעסוק בסוגיות של תקשורת בין אישית, בחירה אישית, ניהול ושליטה בדחפים.
"מה זה נותן לי בחיים?"
ביטוי הכשרונות, השאיפה למצויינות וניהול זמן נכון
הסמינריון עוסק ברצון להיות אנשים גדולים ושאפתניים, המביאים לידי ביטוי את כל כוחות החיים שלהם בדרך הייחודית והמתאימה לכל אחד ואחד. על מנת שנוכל להוציא מן הכח אל הפועל את כשרונותינו, עלינו להתמיד, לתכנן את הזמן ולאפשר מקום לטעויות בדרך. בין היתר, נעסוק בסמינריון בניהול זמן, בשאיפה למצויינות ובכוח ההתמדה.
מי שמאמין לא מפחד?
סתירה בין ספק לאמונה? שייכות, אמונה והקונפליקטים שבדרך
הנוער הדתי חי במתח מתמיד בין העולם שסביבו לאמונתו היהודית המחייבת. האם הספק מעיד על חוסר באמונה? והאם באמונה יש מקום לספקות?
במערך זה, נבקש לחזק את נקודת השייכות והחיבור של כל אחד לעמו, אמונתו ואלוקיו ונעמוד על הקונפליקטים היוצאים מכך, משמעותם והדרך להתמודד איתם.
יה(ע)ודי
עבודת ה' מתוך נאמנות, שליחות ושייכות לכלל עמ"י
כל אדם נולד עם כוחות ייחודיים אותם הוא צריך לפתח ולעבד. התורה מעודדת אותנו לחיים של ביקורת עצמית, של הפעלת שיקול דעת מתמיד והתמודדות עם יצרינו הפנימיים תוך הסתכלות לעתיד ולא רק על ה"כאן ועכשיו". נלמד על עבודת המידות וננסה לקנות כלים לתקשורת איכותית ונכונה, ענווה, ביקורתיות וכבוד הדדי, ולבחירה בטוב ובישר בעיני ה'.
"להתערבב ולא להיבלע..."
זהות אישית במרחב החברתי, גבולות והעצמה אישית
אחת ההתמודדויות המרכזיות של הנער/ה בתקופתנו הינה המערכה החברתית. המתבגר, הנמצא בתחילת גיבוש זהותו במרחב החברתי, נזקק לכלים ותובנות לבירור מעמדו, ערכו וייחודו בחברה הסובבת ומול גבולותיו וכישרונותיו.
במערך זה ננסה יחד עם התלמידים להכיר את זהויות ה"אני"- האישי והחברתי. מה גורם להיווצרותן וכיצד כאנשי אמת ותורה אנו מקרבים ביניהן.
אבל הוא התחיל...!
אחריות פרטית, רוחנית, חברתית ולאומית
לכל דבר יש סיבות והסברים אך ההבנה שבכל מציאות בה אנו נמצאים האחריות היא שלנו, היא זו שתיתן לנו את הכח והיכולת לשנות אותה ולהוביל אותה למקום טוב יותר.
במערך זה נעסוק בשלושה רבדים של המושג אחריות: אחריות כלפי עצמי- גופי, עולמי הרוחני והחומרי, בחירותי והחלטותי. אחריות כלפי המעגל החברתי הסובב אותי. אחריות לאומית- המדינה ועם ישראל.
מסע התעוררות
אלול ועשרת ימי תשובה
היחסים שלנו עם הבורא ועם הזולת הם השתקפות של יחסנו עם עצמנו. כדי להיות מסוגלים לסלוח ולאהוב את האחר, עלינו להיות מסוגלים לסלוח ולאהוב את עצמנו.
מטרת הסמינריון הינה לגעת בנושא 'תשובה' מזוויות שונות ולהתמקד בתהליך הפנימי של כל בת בימים משמעותיים אלה. הסמינריון יעסוק באחריות האדם על מעשיו, דרך הבחירה שלו והמשמעויות שלה. נגיע לנושא התפילה, הקשר והשיחה שלי עם רבונו של עולם ואיך מביאים אותה מתוכנו פנימה. נתמקד בכח הרצון וביכולת השינוי וכן בשאיפות שלנו לעתיד.